Cette section s’adresse aux élèves particulièrement passionnés et motivés souhaitant avoir une formation intensive en danse et un suivi plus personnalisé, pour :

• acquérir un excellent niveau de danse par plaisir personnel, en tant qu’hobby sérieux mais ne souhaitant pas faire carrière dans la danse,

• éventuellement faire carrière dans la danse et acquérir un excellent niveau nécessaire pour se donner le choix de décider en temps voulu, de poursuivre dans cette voie ou de bifurquer vers d’autres études,

• faire carrière dans la danse soit en tant que danseur(euse), soit en tant qu’enseignant(e), et préparer une entrée dans les grandes écoles nationales ou internationales (humanités artistiques en Belgique ou en France, écoles supérieures de danse en France, Opéra de Paris …),

• devenir artiste danseur circassien et intégrer les grandes écoles internationales des arts du spectacle vivant.

  Prérequis :

• grande motivation

• bonne compréhension du corps

• passion pour la danse et pour la diversité des styles

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Notre mission est de prodiguer une éducation et un entraînement qui permettent à l’élève d’acquérir une qualité et un niveau de compétence technique et artistique parfaitement adaptés aux exigences actuelles pour réussir :

• les auditions de recrutement permettant d'intégrer les diverses compagnies de danse et les corps de ballet,

• les auditions d’entrée des formations professionnelles du monde du spectacle,

• les examens d’entrée des Hautes Ecoles de Danse ou des Arts du Spectacle Vivant

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Cette section offre à des enfants ou adolescents au talent particulier la chance d'atteindre leur plein potentiel grâce à une attention particulière du corps professionnel de Studio 52 sur leur développement artistique.

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L'admission  s'effectue par voie d'auditions avec les membres du corps enseignant de l’école après avoir posé sa candidature.

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Le programme et l’horaire sont personnalisés pour chaque élève. Ils sont établis avec la directrice et le corps enseignant de l’école en fonction de l’âge de l’élève, de ses ambitions, de son niveau, de ses aptitudes, de ses capacités physiques et de l'orientation principale choisie.

Toutefois, un minimum d'heures hebdomadaire est imposé en fonction de l'âge du  participant:

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      Age            Minimum h

   8 – 10 ans            6h

10 – 12 ans             8h

12 – 15 ans           10h

15 – 18 ans           11h

  

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Les élèves ont le choix de s'orienter vers trois formations principales complètes:

• Académique : vise la maîtrise des composantes techniques de la danse classique, du contemporain et du modern’ jazz.

• Urbaine et Acrobatique : vise la maîtrise des composantes techniques des danses urbaines (Hip-Hop et Break Dance) et acrobatiques

• Polyvalente : vise la maîtrise des composantes techniques des danses académiques, urbaines et acrobatiques

 

L'accent étant mis sur le placement, la souplesse et l'artistique, chaque formation comprend un programme imposé et des cours à option.

 

Orientation Académique:  le programme obligatoire inclut des cours collectifs de danse classique (minimum 3 cours), de contemporain et/ou de modern jazz. En complément à ce programme obligatoire, les élèves peuvent choisir d’autres disciplines.

 

Pour ceux qui s’orientent vers une formation intensive en danse classique, des cours privés en classique ou en barre au sol peuvent s’avérer indispensables.

 

Orientation Urbaine et Acrobatique: le programme obligatoire inclut des cours collectifs en hip-hop, break dance, contemporain et acrodanse. Un cours de danse classique est également imposé. En complément à ce programme obligatoire, les élèves peuvent choisir d'autres disciplines.

 

Orientation Polyvalente: le programme obligatoire inclut des cours collectifs de danse classique (2 à 3 cours en fonction du niveau), de contemporain et/ou de modern jazz, d’acrodanse, de hip-hop et/ou de break dance. En complément à ce programme obligatoire, les élèves peuvent choisir le cours de danse aérienne.

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Un des aspects essentiels de ces formations complètes est la compatibilité des horaires avec les obligations scolaires des écoles primaires et des humanités, tous les cours étant organisés en dehors des heures d’école. Cette section assure dont le développement des habiletés tant intellectuelles qu'artistiques des jeunes danseurs, permettant d'accéder à d'autres orientations, le cas échéant.

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Par ailleurs, soucieux des difficultés que peuvent rencontrer les élèves pour gérer leur passion et les devoirs scolaires, nous avons un partenariat avec l’école Les enfants de Charlemagne (Watermael-Boitsfort- http://www.vivelavieasbl.be/). Cette école privée assure une pédagogie alternative active et bienveillante. L’enseignement individualisé de qualité permet aux élèves d’évoluer de façon personnelle, de ne pas avoir de devoirs à domicile et de pouvoir donc se consacrer intensément à leurs activités artistiques et sportives.

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Suivis et Evaluations.

Tout au long de l’année, les élèves sont suivis régulièrement et coachés individuellement par la direction pour les guider en fonction de leurs aptitudes et de leur personnalité et les soutenir psychologiquement si nécessaire. Nous nous assurons, en partenariat avec les parents, que les élèves aient de bons résultats scolaires pour leur permettre dans le futur d'intégrer un cursus universitaire ou de poursuivre leur projet de danse.

 

Le travail des élèves fait l’objet d’évaluations qui portent sur les progrès techniques et artistiques mais aussi sur l’investissement personnel et le comportement général de l’élève.

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À tout moment de l’année, les élèves et les parents peuvent demander un rendez-vous pour un entretien avec la direction ou les membres du corps enseignant, que ce soit pour des conseils, pour faire un bilan général ou pour déterminer l’orientation à donner à la formation.

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Evènements.

Les élèves de la Section Perfectionnement peuvent participer à divers évènements tels que:

• Shooting photos dans nos locaux ou dans d’autres lieux (ex au Wiltcher’s Hotel; https://www.youtube.com/watch?v=vDPGpqL5IMc;   https://www.youtube.com/watch?v=y2E94PGSJmc; https://www.youtube.com/watch?v=4WBqlcZo81Q )​

• Rencontres chorégraphiques tels que le Dancité Jazz Hip-Hop (DANCITE 2021      DANCITE JAZZ 2020)​

• Leur intervention dans le Spectacle de fin d’année peut-être plus importante que celles des élèves de la section loisir, notamment par un solo, duo ... 

        En Mai 2021, ils ont eu l’opportunité de danser leurs chorégraphies au Centre Belge de la Bande dessinée, dans un cadre exceptionnel Art Nouveau.

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Les Masterclasses, Workshops et Stages intensifs
offrent aux danseurs(euses) une ouverture artistique et les mettent en conditions d’adaptabilité. C’est pour eux, l’occasion de découvrir de nouvelles perspectives et de se faire connaître des artistes internationaux. C’est pourquoi, bien qu’ils ne soient pas intégrés dans notre formation, nous pouvons planifier et proposer à nos élèves certains Masterclasses et Stages.

 

Les concours favorisent les échanges entre danseurs(euses) qui ont la même passion ainsi que la découverte de jeunes talents. C’est pourquoi nous préparons les élèves désirant participer à des concours de danse nationaux ou internationaux, en Belgique ou à l’étranger. Studio 52 peut aussi les accompagner dans l’élaboration de leur CV, DVD de présentation et photos en vue des auditions.

 

Les candidatures doivent être envoyées à la Direction de Studio 52 Dance Academy (Mme Nathalie Boutonnet) ou par courriel à  infostudio52@yahoo.com.

 

Pour de plus amples informations, nous vous invitons à nous contacter au 0477.229384 ou par mail.