SECTION LOISIR JEUNE
S'EPANOUIR ET S'AMUSER EN CONSCIENCE EN DANSANT
S’adresse aux élèves de 3 ans à 18 ans, voulant pratiquer la danse pour le plaisir et comme divertissement tout en bénéficiant d’un enseignement rigoureux
La transdisciplinarité est au centre de notre enseignement.
Notre méthodologie intègre la technique et la rigueur
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un enseignement de la danse évolutif qui tient compte des différentes phases de développement de l’enfant
- un éveil ludique pour s'initier à partir de 3 ans
- des cours techniques avec une acquisition progressive de terminologie à partir de 6 ans
- les cours nécessitant un investissement plus personnel sont accessibles à partir de 8 ans
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divers styles et techniques de danse. Le métissage des techniques permet de mieux explorer de nouvelles possibilités scéniques.
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travail du corps pour améliorer sa souplesse (avoir plus de flexibilité, c'est moins de risque de blessure et une meilleure récupération musculaire)
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plusieurs niveaux, de débutants à avancés
Nos cours sont répartis en 7 cycles d'enseignement.
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Le cycle Initiations s'adresse aux enfants de 3 à 6 ans (qui sont en Maternelle). Ce cycle est divisé en 3 niveaux en fonction des années de naissance.
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Les cours pour les élèves de 6 à 18 ans sont répartis en 6 cycles d'enseignement:
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Débutants
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Bases
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Exploratoires
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Intermédiaires
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Moyens
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Avancés
Chaque cycle est divisé en 3 niveaux.
En fonction de son âge, de ses aptitudes et du cycle, chaque élève reste au minimum 2 ans dans un cycle.
Large gamme de cours pour offrir à chaque élève une classe correspondant à son âge, à son niveau et à ses aspirations
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Initiation Danse (3-6 ans)
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Danse Classique - Ballet (6-18 ans)
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Modern' Jazz (6-18 ans)
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Danse Contemporaine (6-18 ans)
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Hip-Hop (6-18 ans)
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Break Dance (6-18 ans)
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Acro Danse (6-18 ans)
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Danse Aérienne (8-18 ans)
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Pour les informations détaillées , cliquez sur les photos ci-dessous
Petite enfance (3 à 6 ans)
Eveil ludique pour s'initier en apprenant à découvrir
Enfants - Adolescents (6 à 18 ans)
Cours techniques pour s'épanouir en développant le physique et l'artistique
